Posts Tagged ‘Facebook’

Musikkpedagog og slagverker Lage Thune Myrberget og rektor Sven Olaf Brekke forteller om et samarbeidsprosjekt mellom kulturskole og ungdomsskole i forbindelse med litteratursymposiet «Bråk i Odda». Prosjektet er beskrevet i en blogg skrevet av Jørund Høie Skaug fra Senter for IKT i utdanningen

Rammene rundt: stedet Odda med fraflyttingsproblematikk og menneskene + Harald Rosenløw Eeg

Valg: itl eller Facebook / DVD eller Youtube / papir eller nett / korrektur eller friskriving

Hva er bråk ?
lyd og indre støy / bråk som utgangspunkt for forandring / tekst til bilde (skrive mennesker og historier inn i fotografier fra Odda

Norskfaglig: elever skriver tekster til fotografiene på Facebook etterå ha sett en video med Harald R.E. som leser opp 4 tekster han har skrevet

Engelskfaglig: gjennomgår sanger med elevene i forhold til tema / motiv / kontekst og perspektiv. Eks. Hun er forelska i lærer’n

Musikkfaget: tar utgangspunkt i 2 sanger: «Should I stay or should I go» med Slash og «Get up, stand up» med Bob Marley. Bruker RockBand som verktøy som gjør det mulig for folk å spille sammen selv om de har forskjellig utgangspunkt og XBox.

Det ble produsert 500 originale tekster i løpet av prosjektet med utgangspunkt i bråk som tema.

Rektor Sven Olaf Brekke:
Vi er digitale pionerer. Bare tenk på hvordan foredragsholdere fortsatt ikke kan stole på at internett fungerer…

IKTplan for Drammen kommune blir nå brukt av andre kommuner (Oslo, Odda) = delingskultur !

Bakgrunnen for prosjektet var et ønske om å involvere skolen i litteratursymposiet
Det må skapes en forventning som gir lyst og mot til å tre ut av komfortsonen og over i risikosonen. Og det må være lov å tryne !

Bruker elevenes digitale kompetanse. Hvis vi skal vente på at lærerne behersker teknologien, kommer vi aldri i gang.

Bruk av Facebook kom i gang fordi initiert av Harald Rosenløw Eeg og Lage Myrberget. Rektor ville ha møtt mye motstand fra lærerne hvis forslaget hadde kommet fra ham, men fremhever FB som sosialt verktøy.

Oppgave på FB: lyder du liker og lyder du ikke liker / skriv tekst til bilde

Nytt prosjekt: Itec – matematikk og naturfag. Knytter GPS på telefonen med elektroniske kart

Fremhever Twitter som sitt viktigste kompetansenettverk. Anbefaler å følge Frode Grytten! Intervjuer ham på direkten via telefonen om å skrive i sosiale medier. Legger vekt på innholdssiden og ikke tekniske detaljer. Ikke viktig hvilket format man velger. Utfordring å skrive kort for Twitter.

Read Full Post »

Via Kirsti Slettevoll, som er IKT-koordinator for Buskerud fylkeskommune, ble jeg oppmerksom på et interessant blogginnlegg fra rektor Lin Holvik ved Nordahl Grieg vgs. Her praktiseres delingskultur i profesjonell sammenheng på høyt plan og på en systematisk måte: Ikt som «revolusjonær» medierende artefakt.

Er ikke veldig komfortabel med verken begrepet «medierende» eller «artefakt», men synes det er utrolig inspirerende å lese om hvordan Nordahl Grieg vgs. bruker ny teknologi innad i egen organisasjon.

Det er et begrep som heter «lærende organisasjoner». I vår tid hvor mengden av informasjon øker så raskt, endringer kommer hele tiden og det eneste som er sikkert er at ingenting er sikkert, er det ingen vei utenom å samarbeide. Å utnytte de ressursene man allerede har må jo være et greitt sted å starte?

Tenk hvilken gevinst det ligger i å hente ut den kompetansen som allerede finnes i et personale !

Også liker jeg det når han kaller det en revolusjon. For det er det det er.

Read Full Post »

A lowercase f with a rectangle underneath. Sim...
Image via Wikipedia

Av sosiale vennesteder, er det Facebook jeg har noe særlig erfaring med. Må innrømme et litt ambivalent til fjesboka privat. Det er noe med en kikkerkultur, kanskje ? Eller glansbildeverden ? Det spinnes mye på spinningsykler for å si det sånn – og nå høres jeg sikkert skikkelig sur ut, men det hender jeg bare får nok og må ta noen lange pauser. Eller gjøre de mest spreke litt mindre spreke ved å klikke på usynlighetsknappen er også en løsning når den dårlige treningssamvittigheten løper løpsk. Og mens jeg allerede  er i det sure hjørnet: skulle ønske jeg hadde laget meg en bibliotekarprofil for mine profesjonelle kontakter og en privat profil som et ledd i en muligens forgjeves kamp for å skille jobb fra fritid.    

Samtidig: det gir masse å kunne opprettholde kontakt med naboer som er flyttet til London eller sende meldinger til døtre som er flyttet hjemmefra osv osv. Litt morsomt var det allikevel å lese, på Facebook selvfølgelig (!), en artikkel om Facebook fra Forskning.no som Kirsti Slettevoll fra Buskerud fylkeskommune tipset om i dag. Tittelen lyder som følger: «Facebook som et småborgerlig forstadsområde«. Hehe ! Forskningsmessig belegg for egen surhet er aldri å forakte…

  I jobbsammenheng har  jeg imidlertid stor tro på fb som kommunikasjonskanal. Som bibliotekar er man jo kronisk opptatt av hvordan kommunisere med brukere, og da må man velge de kanalene hvor brukerne er. Derfor har vi i høst opprettet fb-side for biblioteket på skolen. Vi er snart oppe i 200 brukere, men av dem er det nok også en del venner og bibliotekarkollegaer, i tillegg til lærere – og det siste er jo slettes ikke så dumt. Siden er åpen for kommentarer. Det krever konstant oppfølging fra vår side, men tror det er verdt bryderiet i forhold til at vi øsnker at siden skal være levende. For et par dager siden fant vi ut at vi ville stenge for at andre kunne legge ut bilder, video og koblinger. Men det er mulig vi åpner for koblinger igjen. Noe av vitsen er jo å utveksle gode idéer. Dette må bare gå seg til etterhvert, tenker jeg. 

Når det gjelder chatting, har jeg chattet litt med særlig den yngre generasjonen av familien på Facebook. I jobbsammenheng skal det visstnok være noe på gang i fylkeskommunen når det gjelder chattemulighet, men dette er foreløpig på prøvestadiet. Høres spennende ut. Hadde noen vakter for Biblioteksvar.no i min tidligere jobb og husker det som en intens og spennende opplevelse hvor tidsfaktoren var ganske sentral – ikke så ulikt å veilede ungdom, egentlig.

Skyping ble et nytt bekjentskap under studiet i Bodø, men er ingen ivrig skyper sånn i det daglige.

Enhanced by Zemanta

Read Full Post »

Image representing TweetDeck as depicted in Cr...
Image via CrunchBase

Erik Windahl Olsen alias Erik Nude har tatt seg bryet med å legge ut det han kaller «screencast» på Vimeo hvor han forklarer Twitter og hashtags. Han anbefaler å bruke Tweetdeck til å organisere tweetene og det kan kanskje ha noe for seg ? Må finne ut av hvordan jeg kan kategorisere de jeg følger litt bedre. Nå legger alle seg i en kolonne og da ser jeg bare de øverste 5-6. Men er fortsatt skeptisk til å hive meg på Twitter i forhold til om det forsvarer tidsbruken i det daglige. Men kanskje neste gang jeg er på en konferanse ? Man kan visst også følge med på Facebook via Tweetdeck, men  merker at jeg har et visst behov for å skille mellom det som har med jobb og det som har med privatliv å gjøre, så derfor velger jeg å ikke gjøre det. Foreløpig i hvert fall. Antakelig veldig gammeldags … ?

Enhanced by Zemanta

Read Full Post »

Tips på Twitter

Image representing Twitter as depicted in Crun...
Image via CrunchBase

Jeg må innrømme at mitt forhold til Twitter har vært ganske lunkent. For å «følge med» laget jeg meg en konto for en stund siden og fant også et verktøy som het Twitterbar (tror jeg det var ?) som la seg som et eget felt på skjermen hvor meldingene kunne tikke inn. Mulig det var det som gjorde at det føltes som støy ? Eller kanskje var det et utslag av min manglende evne til å selektere ? Uansett, etter noen uker koblet jeg meg fra og lot Twitter seile sin egen sjø. I kveld logget jeg meg på igjen pga kurset og fant en veldig interessant artikkel om nynorskskriving på Facebook i Norsklæreren skrevet av lektor Liv Marie Schou ved St. Hallvard. Elin Ørjasæter twitret om det.

Enhanced by Zemanta

Read Full Post »