Image by Gwen’s River City Images via Flickr Dette er kapittel 1 i boka “Opplevelse, oppdagelse, opplysning: fagbok om skolebibliotek” og det er skrevet av Elisabeth Tallaksen Rafste som er førsteamanuensis i ped. v/ Universitetet i Agder. Hadde vært fint å rekke gjennom før første samling i Bodø som er på tirsdag. Læring som foregår [...]