Jeg følger med på andres blogger via Google-reader som jeg har satt inn på Igoogle-siden min sammen med Googledokumenter, lenker til sider som jeg ofte bruker (f.eks. innloggingssiden til bloggen) og G-mail. Facebook er også med her. Veldig fornøyd med å ha mest mulig samlet et sted. Har prøvd å få med Twitter der også, men har ikke fått det til. Netvibes, som jeg brukte i starten, syntes jeg ble for tungvint som RSS-leser, men kunne tenke meg å prøve den ut til å lage oversikter over et tema med ? Men da er kanskje Wiki bedre ? I perioder med mye å gjøre, som nå når vi skal flytte rundt på alle bøkene i biblioteket i forbindelse med utvidelsen, er uansett «marker som lest»-knappen den jeg bruker mest i Google-reader. Begrepet «å følge med på» kan fort bli synonymt med «tidstyv»…
Posts Tagged ‘igoogle’
RSS
Posted in smak av sosiale media, Uncategorized, tagged google-reader, igoogle, Netvibes on oktober 17, 2010| Leave a Comment »
Jeg heter Kristin Berglid og jobber som bibliotekar
ved Sandvika videregående skole.Topp innlegg
Siste kommentarer
Siv Marit Ersdal til Parallellsesjoner – Live… jeppekris til Ny sensorveiledning klar for n… -
Bli med blant 220 andre abonnenter
Twitter
Tweets by jeppekristinJeg skriver om
"La stå!" "opplevelse oppdagelse opplysning" "ressurssenter for skolebibliotek" a-tekst audacity bildesøk Britannica buskerud chat dataspill del&bruk delicious diigo eksamensforberedelser engelsk en smak av sosiale media Facebook fagboktips Flickr gjennomføringsprosent google-reader googledocs hashtag hurtigtaster ida-aalen igoogle informasjonskompetanse informasjonssøking innredning itl kildearbeid UiB kildekritikk klasseledelse kommunikasjon koordinator lesebrett Kindle e-bøker lesekompetanse library-action-figure læreplaner læringsarena læringsmodeller læringsteorier mestring motivasjon nancy-pearl Netvibes NKUL norsk nynorsk O.Værings-bildebase plagiering planarbeid podkast podomatic politikk prestasjoner problemstilling prosjektx samarbeid sirkelsamtale sitater skolebibliotekpolitikk sosiale-medier studiekafé tweetdeck Twitter undervisningsopplegg undervisningsplanlegging ung3.0 ung3.o ungdomsbokgilde ungdomslitteratur veiledning vurdering youtubeafkleser
- Overleverne av Alex Schulman
- Lavterskeltilbud av Jens M. Johansson
- Du og jeg, Alfred av Edgar Burås
- Smilefjes, tommel opp, regnbue av Victoria Durnak
- Hello mum av Bernardine Evaristo
- Unnskyld av Ida Hegazi Høyer
- Draumar betyr ingenting av Ane Barmen
- Sølvveien av Stina Jackson
- Linjeskift av Joseph Ponthus
- Ser du dette? av Sigrid Agnethe Hansen
Connected teaching and learning
- Gemini for Google Workspace
- Lesson Plan: Understanding Legal Processes in High-Profile Cases
- Sora, OpenAI’s new text-to-video tool, is causing excitement and fears.
- “Accelerating AI: Surpassing Human Capabilities in Language and Reasoning
- Lesson plan; The Health Benefits of Running and Walking
- Lesson Plan: Impact of Abortion Laws on Difficult Pregnancies
- Is robotics about to have its own ChatGPT moment?
- Lesson plan; Navigating the Multitasking Maze: Understanding its Impact and Strategies for Effective Learning”
- The New York Times 7th Annual Student Podcast Contest
- Lesson plan; Understanding the Troubles through “Belfast”: A Cinematic Exploration
digi.no – IT’bransjens nettavis
- En feil oppstod, og strømmen er antagelig nede. Prøv igjen senere.
Et rom med innsikt
Eva2.0
- Børster støvet av bloggen
- Digitale flater
- Ny funksjonalitet i OneNote
- Karrierelæring, utdanningsvalg og et par andre ting (#nkul18)
- Karrierelæring og livsmestring #nkul18
- Gode relasjoner
- Digitale ferdigheter som redskap for læring i fag
- Grunnleggende digital kompetanse
- GDPR – en utfordring i skolen
- Allerede februar
Jan-Ove Overland
Rysjedamene på Mailand
- Rigel - Urettens ekko av Ida Larmo
- Når ingen lytter av Diamant Salihu
- Villdyr av Håkon Marcus
- Hjartespreng av Inger Johanne Sæterbakk
- Svaber av Zahid Ali
- Det store sviket av B.A. Paris
- Da vi var yngre av Oliver Lovrenski
- Strak arm av Heidi Linde
- Pulskuren av Torkil Færø
- Neiden 1970 av Ingeborg Arvola
Skolebibliotek.no
- Sparker i gang Idrettens lesedag
- Nasjonal skolebibliotekkonferanse 2024
- Digital fagdag om skolebibliotek
- Nasjonal skolebibliotekkonferanse 2024
- Litteratur og livsmeistring
- Skolebiblioteket som læringsarena – skolebibliotekseminar 31. mai på Litteraturhuset
- Vil synliggjøre skolebiblioteket som pedagogisk arena
- Biblioteket på Gamlebyen skole er Årets bibliotek
- Utdanningsdirektoratet lyser ut midler til skolebibliotek
- Fortell med Fridunn: Nifse fortellinger
TankefuLL – lektor fra Eikeli
- Kan man drive sluttvurdering uten tentamen og eksamen og denslags?
- Om NDLA, Amalie Skram, en skolebyråd og denslags...
- Juridisk vurdering av et karakterløst vurderingsopplegg
- Mer om ting som kanskje virker - heldagsprøve med mening?
- Om vurdering uten karakterer i matematikk - Sandvikakonferansen "Del og bruk" 2016.
- What a difference a continent makes. Or…?
- Karakterer igjen
- Hva var det som virket?
- Ting som kanskje virker - (egen)vurdering i matematikk
- Dragonbox vs Kikora? Er det i det hele tatt et spørsmål?
Arkiv
Bloggstatistikk
- 20 001 hits